桃園「塘」詩AR互動教學系統，由元智大學藝術與設計系林楚卿副教授及中語系黃智明助理教授，設計與文學，跨域合作，共同開發。主要目的希望可以藉由大數據及AR技術，開發場域體驗的文學教學工具，同時結合地景文化、文學詩詞的互動教學媒材，讓學生實地以AR實虛共構的空間，來體驗詩詞意境，學習文學可變得更有趣活潑，甚至更深入領悟詩人在詩詞中所表達的意象。

 

基於中語系黃教授對台灣埤塘相關的詩詞研究與整理，CKfablab設計團隊將所有詩詞內容，進行意象分類，再找出詩詞中所述埤塘相對應的地理位置，而對於每一種意象類型，再基於大數據分析，產生詞雲分析，細分不同類型中詩詞常用的景象或物件。基於所歸納的物件，設計團隊將詩詞文字中的意象三度空間化，再以AR形式重疊於真實場域中，希望可以重現詩人當下創作時所體驗的情境，有助於讓讀者或學生更深入了解文本的內涵，理解詩詞中意境的美。

 

此AR互動教學工具，希望能應用於元智中語系詩詞教學課堂中，桃園是「千塘之鄉」，是全台陂塘最多的城市，而元智大學亦位於桃園，在教學上進行實地場域體驗，也非常方便。學生可利用個人行動載具結合此系統，讓文學學習變得更有趣! 數位時代以數位工具輔助學詩、讀詩、聽詩、甚至玩詩，改變了傳統教室內閱讀書本之教學方式。