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【大三_互動科技裝置】

 

課程目標:

有別於傳統的視覺互動界面設計,專著於電腦螢幕內的視覺呈現與傳達;實體互動,也就是提供人造物直接與使用者進行動態互動的機制與功能,已逐漸成為設計領域的新顯學。課程透過教授學生相關的理論與技術,使學生得以有能力整合感知、運算以及致動的科技於各類的人造物設計中,用以突破人造物過去的設計限制,顛覆人們對於人造物的認知,最後達到創新的使用者經驗。同時此課程亦強調如何將互動設計裝置利用數位製造技術實踐過程。

 

本課程強調自造者時代的「互動設計」創意發想與實踐,著重人與物件、人與空間、物件與空間之間的互動性,融合設計、藝術、資訊、機械等不同專業領域,並探討科技如何以隱藏式結合日常物品來輔助日常生活。透過互動裝置實作課程,幫助學生瞭解互動設計與人/物之間的關係,如何有效運用互動科技達到適應人與生活的設計應用。基於「數位。跨域設計教學」(Digit-Cross Design Curriculum)之教學架構,有效培育同時兼具設計思維及運算思維、並有實踐能力的跨領設計人才。

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